Strokovnjaki vseskozi opozarjajo, da na pomen dobro razvite bralne pismenosti in bralne vzgoje sodi tudi zelo pomemben kriterij: izbira kakovostnega bralnega gradiva. Med množico knjižnih naslovov, ki vsako leto izidejo, se je težko znajti že strokovnjakom/vzgojiteljem/ učiteljem/mentorjem branja, kaj šele staršem/skrbnikom. V nadaljevanju navajamo nekaj virov, kjer boste našli kakovostne knjige zase in svoje otroke.
Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo (Mestna knjižnica Ljubljana)
Pomembno vlogo pri pregledovanju letne produkcije otroških in mladinskih izdaj ima Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo (Mestna knjižnica Ljubljana). Vsako leto v Pionirski pripravijo tudi Priročnik za branje kakovostnih mladinskih knjig. Namenjen je strokovni publiki (strokovno delo, knjižnična vzgoja …) ter tudi posameznikom in družinam, ki želijo ponuditi/izbirati kvalitetno bralno gradivo. Knjige, ki po vsebini in izvedbi izstopajo, pridobijo pravico do znaka kakovosti otroških in mladinskih knjig ZLATA HRUŠKA.
V Pionirski pa pripravljajo tudi seznam priporočljivih naslovov iz tekoče knjižne produkcije, ki so ga poimenovali KNJIGOMETER.
Društvo Bralna značka Slovenije – ZPMS
Različne izbore kakovostnih knjig za otroke v predšolskem in zgodnje šolskem obdobju pripravlja Društvo Bralna značka Slovenije – ZPMS.
- seznami po ciljnih skupinah in temah
- knjige, prijazne dislektikom / kriteriji / Društvo Bravo
- dvojezične ali večjezične knjige / smernice
- knjige, (namenoma) pisane manj zahtevno
- priredbe in skrajšave
- slikanice brez besedila
- stripi
- knjige na temo drugačnosti
- knjige na temo pomoči
- knjige na temo vojna
- tematsko spodbudne knjige
Na njihovi spletni strani najdete tudi različne zbirke, ki se dopolnjujejo:
Priporočila lokalnih knjižničarjev
Podrobnejše informacije o različnih oblikah priporočilnih seznamov najdete tudi v vaši lokalni splošni knjižnici, saj vsaka knjižnica avtonomno pripravlja tudi svoje sezname za branje.
V knjižnici so knjige razvrščene po vseh področjih znanja.
Če imate težave, brez zadrege prosite za pomoč knjižničarko ali knjižničarja!
V mnogih knjižnicah imajo tudi posebno poličko s knjigami za starše.
STARŠI, BERITE TUDI VI!
Svojim otrokom ste bralni zgled! Berite časopise, revije in knjige.
Že s tem, ko berete otrokom, spodbujate tudi svojo bralno pismenost!
Bralnospodbujevalna akcija Mestne knjižnice Ljubljana – Pionirska in Slovenske sekcije IBBY 2026: Prvi koraki v svet branja
Mestna knjižnica Ljubljana – Pionirska in Slovenska sekcija IBBY sta tudi v letu 2026 pripravili bralnospodbujevalno akcijo (v nadaljevanju BSA 2026) z naslovom V katerem grmu
tiči bralec?: vstop v svet branja in jo povezali z letošnjo poslanico IBBY mladim bralcem ob 2. aprilu, mednarodnemu dnevu za otroke.
Pod drobnogled so vzeli začetno branje in »prvobralce« z različnimi predbralnimi izhodišči, otroke v obdobju približno od 6. do 9. leta starosti, ter njihove odrasle spremljevalce in družinske člane. To so vzgojitelji, učitelji, knjižničarji, starši, starejši sorojenci, stari starši …, ki otrokom pri učenju branja pomagajo in jih spodbujajo, da uspešno napredujejo do samostojnega bralca.
Seznam BSA 2026 obsega skoraj 80 bralnih predlogov (skupaj s knjižnimi serijami 97 knjig), ki bodo zanimiva otrokom in jih bodo pritegnila k branju. Povečini niso prezahtevna ali predolga, oblikovana so pregledno, pogosto natisnjena z velikimi tiskanimi črkami in pospremljena z vabljivimi in kakovostnimi ilustracijami. Daljša besedila in antologije so namenjena še vedno priporočljivemu glasnemu branju otrokom ali izmeničnemu branju odraslih in otrok. Izbor prinaša tako klasična kot sodobna besedila, pravljična in realistična, zabavna, humorna, igriva in tudi poučna, v različnih literarnih vrstah in zvrsteh ter tipih knjig za otroke. Nekatera, zlasti klasična besedila, so otrokom morda že znana iz predšolskega oziroma vrtčevskega obdobja in so jim zato že domača, nekatera pa morda poznajo tudi iz revij za otroke. Dodanih je nekaj knjižnih serij, ki otroke spodbujajo k branju zaradi priljubljenih knjižnih junakov
Kako zdravo zazibati otroka v spanje
Bralnospodbujevalna akcija Mestne knjižnice Ljubljana – Pionirska in Slovenske sekcije IBBY 2024: Čudežna moč knjižnih serij
Tudi v letu 2024 sta Mestna knjižnica Ljubljana – Pionirska in Slovenska sekcija IBBY pripravili Bralnospodbujevalno akcijo, ki je tokrat povezana s poslanico mladim bralcem, ob 2. aprilu, mednarodnem dnevu knjig za otroke. Letos jo je prispevala Japonska sekcija IBBY. Njeno vodilo je slikovita prispodoba branja kot potovanja »Na krilih zgodb, z močjo domišljije proti novim začetkom.«
Osrednja tema letošnje akcije je čudežna moč priljubljenih knjižnih serij, na katere se mladi bralci hitro navežejo in jih vzamejo za svoje. S pričakovanjem nadaljevanja oziroma »novega začetka« svojim najljubšim knjižnim junakom in njihovim zgodbam podarijo priložnost, da rastejo in živijo naprej.
Gradivo BSA prinaša seznam z 29 knjižnimi serijami, ki je razdeljen na štiri starostne stopnje in vsebuje namige za obbralne in pobralne dejavnosti. Akcija traja od 21. marca, svetovnega dne poezije, do 15. novembra, ko bodo izbrane aktivno sodelujoče mentorje nagradili s knjižnimi nagradami.
Bralnospodbujevalna akcija Mestne knjižnice Ljubljana – Pionirska in Slovenske sekcije IBBY 2023: Zgodbe o branju in knjigah; Zgodbe o mladih s posebnimi potrebami
Ob 2. aprilu, mednarodnem dnevu knjig za otroke, v Mestni knjižnici Ljubljana – Pionirska skupaj s Slovensko sekcijo IBBY tradicionalno pripravijo Bralnospodbujevalno akcijo. Akcija 2023 je motivirana z letošnjo poslanico IBBY, ki jo je zasnovala Grška sekcija IBBY in nosi naslov Jaz sem knjiga, preberi me! pesnika Vagelisa Iliopoulosa in ilustratorke Photini Stephanidi, ki je ustvarila plakat.
V okviru akcije sta mag. Darja Lavrenčič Vrabec in Ida Mlakar Črnič pripravili tematski seznam s 130 bralnimi predlogi, v katerem najdete:
- Zgodbe o knjigah, kamor so vključena literarna dela, katerih tema so zgodbe o knjigah, branju, bralcih, knjižnicah, knjigarnah;
- Zgodbe o knjigah – za odrasle, kjer je izpostavljena strokovna in leposlovna literatura o pomenu branja za odraščanje in razvoj otrok v digitalni resničnosti;
- Posebne zgodbe – zgodbe, ki govorijo o otrocih in mladih s posebnimi potrebami ali pa so namenjene prav njim. Pri njem je sodelovala tudi mag. Tilka Jamnik.
Priporočila za branje najdete na naslednjih portalih:
